Conditions de travail et conditions d’emploi des animateurs (TrajPrA)

Projet financé par la DRAJES Grand Est entre décembre 2022 et décembre 2023.
Partenaires: DRAJES Grand Est et DRAJES Occitanie
Direction scientifique: Samuel Julhe (PU, UCA - Lescores)

♦ Animation socio-culturelle ♦ Parcours professionnel ♦ Conditions d’emploi et de travail ♦ Accueil collectif de mineurs ♦ Adéquation emploi-formation

Résumé du projet

          Les agents des pôles « Jeunesse Vie Associative » et « Formation Certification Emploi » des DRAJES évoquent régulièrement une méconnaissance des conditions réelles de travail et d’emploi des personnes titulaires des diplômes délivrés par leurs services (eg. BAFD, BPJEPS, DEJEPS, etc.), notamment pour les animateurs/trices qui exercent au sein des accueils collectifs de mineurs (ACM). Si des travaux et des données existent sur le métier et sur l’insertion à court terme des animateurs, les problématiques liées aux trajectoires professionnelles, à la mobilité professionnelle, à la formation continue, à la qualité de vie au travail sont peu étudiées pour cette profession qui présente pourtant des singularités : un engagement initial réalisé souvent par passion ou militantisme, des niveaux de rémunérations relativement faibles au regard des responsabilités et des horaires atypiques, des situations d’emploi diverses et en évolution (employeurs protéiformes, pluri-employeurs, développement des ACM permanents), un secteur économique non marchand au croisement du social et de l’éducatif, etc.

         Parallèlement, les employeurs, les organisateurs et les opérateurs de formation, sont régulièrement interpellés à propos de problèmes de recrutement, d’une précarisation des emplois et d’une « crise des vocations». Ainsi, même si les taux d’insertion sont plutôt élevés, des évolutions semblent actuellement toucher cette profession, sans que l’on puisse actuellement disposer d’éléments objectifs pour analyser la situation en région.

          Afin de rendre compte des évolutions actuelles, et plus particulièrement celles qui sont à l’œuvre dans les régions Grand Est et Occitanie, cette étude mobilise trois niveaux d’analyse :

          - la description sectorielle et territoriale traitant les données des recensements de la populations (2011 à 2020), avec une extraction des données concernant les animateurs et animatrices déclaré·es;
          - la diffusion d’un questionnaire auprès des personnes ayant obtenu en région Grand Est ou Occitanie un diplôme « professionnels » (CPJEPS, BPJEPS, DEJEPS, DESJEPS, op. anim.) ou « non-professionnels » (BAFD) au cours de la période 2010-2022;
          - la collecte d’entretiens d’approfondissement auprès des personnes ayant obtenu en région Grand Est ou Occitanie un diplôme « professionnels » (CPJEPS, BPJEPS, DEJEPS, DESJEPS, op. anim.) ou « non-professionnels» (BAFD) au cours de la période 2010-2022.